广州城职高职高考升学班

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广州城市职业技工学校升学部
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学校

【教学特色】

广州城市职业技工学校的教学特色在于我们对每位学生个性化需求的关注和对教育成果的不懈追求。我们采用小班授课模式,确保教师能够给予每位学生充分的个别注意,同时促进师生之间的互动与交流。通过结合现代教育技术和传统教学方法,我们创造了一个既富有挑战性又支持性的学习环境,鼓励学生主动探索、批判性思考和创造性解决问题。

我们的课程设计融合了理论与实践,重视基础知识的打牢以及实用技能的培养。除了常规课程,我们还提供个性化辅导、学术讲座、实地考察和社会实践机会,全方位拓展学生的视野。专注于学生的全面发展,广州城职升学部旨在培养学生成为具有国际视野、创新精神和社会责任感的未来人才。

【教学管理】

【招生对象】

初中应、往届毕业生(满14周岁)

(一)符合广东省普通高考报名条件的中等职业学校(含职业高中、成人中专、技工学校)并取得相应专业技能课程证书(或职业资格证书)的应届毕业生和往届毕业生。本科层次院校招收中职毕业生要求中职就读专业与招生专业对口。

(二)符合我省接收安置政策、具有高级中等教育及以上毕业资格,能够正常参加学习的退役士兵。

(三)我省内地西藏新疆中职班(含青海藏区生源)应届毕业生。

【班型及费用】

【专业介绍】

幼儿教育

专业核心课程:学前教育、学前心理、学前卫生、儿童文学、课件的制作、教师口语、美术、手工、声乐等。

技能等级考核:计算机办公软件中级证、保育员(中级证)等。

高考专业方向:学前教育、小学教育。

电子商务

专业核心课程:电子商务设备安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络设计与制作、网络

营销实务、电子商务数据安全实务等。

技能等级考核:计算机中级证、1+X电子商务数据分析证书、计算机办公软件中级证等。

高考专业方向:网络营销、新媒体运营。

城市轨道交通运输与管理

专业核心课程:国学课、计算机基础、城市轨道交通组织、站务员知识、票卡发售客运设施设备操作、列车运行基

本知识、列车运输服务礼仪、城市轨道交通信号与通信系统城市轨道交通运用与规章等。

技能等级考核:计算机中级证、站务员中级证、电子商务员中级证、钳工中级证(选考)

高考专业方向:城市轨道交通运输与管理。

汽车维修

专业核心课程:新能源汽车维护、混合动力汽车发动机检测、电动汽车底盘检修、电动汽车电气设备检修、电动汽

车动力电池几管理系统检修、电动汽车电机与控制系统检修等。

技能等级考核:汽修维修工中级、汽修维修电工中级、计算机办公软件应用中级等。

计算机网络应用

专业核心课程:国学课、计算机基础、计算机组装与维修、网络管理员、电子商务员、photoshop、网页设计、

FLASH、ASP、coreldraw等。

技能等级考核:计算机中级证、1+X电子商务数据分析证书、计算机办公软件中级证等。

高考专业方向:计算机网络应用,计算机应用技术,软件技术。

烹饪

专业核心课程:中国饮食文化、烹饪概论、营养卫生、中式烹饪基础训练、烹饪化学、广式烧腊、卤水食品制作、冷拼、

中式面点制作、中式烹调美学、中式热菜制作、餐饮经营管理、酒店服务英语、菜品装饰与点缀,各种花卉食品雕

刻技术。

技能等级考核:初级烹饪技术证书、会计从业资格证、计算机办公软件中级证等。

高考专业方向:酒店管理、工商企业管理。

【师资介绍】

在广州城市职业技工学校,我们自豪地拥有一支高资质的教师团队。每一位加入我们的教育专家不仅具备政府认证的教师资格证书,而且拥有丰富的教学经验和深厚的学科知识。我们的老师们来自各个知名高等学府,带着对教育的热忱和对学生成长的承诺,致力于在每一堂课中激发学生的潜能。定期的专业培训和教研活动确保了教学质量始终处于行业优秀水平,为学生的成功铺就坚实的基石。

李君严    语文学科 校级骨干教师

山东大学,本科学历,市优秀教育工作者,优秀教师、优教学设计奖获得者。从事高中语文教学13年,教学业绩十分突出,培养多名学子考入华南师范大学、南开大学、厦门大学等211重点大学,深受学校、同仁和学生的好评。

孙镇昊   数学学科校级骨干教师

湖南师范大学,本科学历,先进教师、教师标兵、校区骨干教师奖,受欢迎教师获得者。从事高三数学教学16年,擅长归纳题型技巧和方法,培养多名学子考入河海大学、中山大学、华南师范大学、深圳大学等重点大学。

黄 丽    英语学科校级骨干教师

华中师范大学,本科学历,任英语学科教研组长,优秀班主任,优秀英语教师,先进教师个人、在线课程研发奖、最受学生家长喜爱教师奖获得者。从事复读班英语教学8年,针对学生的特点,化繁为简,注重讲练结合,在教学中注意抓住重点,突破难点,深受学校、同仁和学生的好评。

【教学现场】

教学现场

上课现场

实操现场

学员实操

【学员风采】

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