武汉格学书法高考培训班
什么是书法高考?
所谓书法高考,就是以书法作为专业进行的高考测试。考生达到所考院校的书法合格线以上获取文化课准考资格,参加所在省份当年的文化课高考,最后根据文化课分数和专业分数进行报考。
2024年起,湖北省将组织书法类、舞蹈类、表(导)演类、播音主持类、美术与设计类、音乐类等六类省级统考,书法由二级学科转变为一级学科,书画同等级。书法高考与音乐、舞蹈、美术等科目一样,属于艺考的组成部分。在增强国民文化自信的迫切要求和国家教育部的高度重视下,高校书法专业的开设弥补了书法专业人才的不足,培养了一批训练有素的书法毕业生。其实从传统意义上说,要想学好书法并非一日之功。广义上讲,书法更是一种文化,大学书法专业招收的不是社会书法家,而是招收具备一定潜能、认知能力较好、对书法知识有所了解的高中生。
1962年8月,中国美术学院(原浙江美术学院)率先开办书法篆刻专业,由潘天寿、沙孟海等先生指教,中国高等书法教育正式拉开帷幕。
相比美术联考来说,书法联考一直是小众专业,每年参考的学员并不多,我国的书法教育以及形成从小学、中学到专科、本科、硕士、博士、博士后等一整套系统的教育体系。在全国1200多所本科大学包括独立院校中设立书法本科的有163所涵盖所有性质的院校,我省招生院校逐渐增加,现有湖北美术学院,湖北师范大学、江汉师范大学(书法专业录取文化分319)、汉口学院武昌工学院(书法专业录取文化分319)五所学校招收书法本科生。
湖北省书法学模块六考试科目及分值
考试内容包括书法临摹和书法创作,总分300分。
1.书法临摹150分(含两种书体临摹1、临摹2各75分,总60字);
2.书法创作150分(篆书必创20字,75分)
以篆书完成命题创作(可提供篆书印刷体字样);
以楷书、隶书、行书中的一种字体完成命题创作(30字左右)。
书法高考优势
六大优势---让家长放心无忧
1.国家层面的重视
书法被视为中国文化的核心精髓,国家教育部对其给予了高度的重视,并逐渐提升了高校书法专业的招生规模这使得书法学习成为了一个进入优质高等学府的有效途径。
2.文化分数要求较低
与普通高考相比,书法艺术高考的文化分数要求通常更低。例如,2023年的书法类高考本科录取最低分数线大约在330分左右。
3.招生院校数量众多
目前,包括清华大学、北京大学在内的50多所知名大学开设了独立的书法专业,全国开设书法专业的本科院校超过140所,师范类高等院校也有30多所。这些举措形成了整的教育体系,提供了大量的专业书法人才的培养空间。
4.考生人数少,录取率高
由于书法专业考生的数量较少,因此录取率相对较高。例如,以江西省为例,2023年全省艺考生总人数约为4.9万人,其中书法生报考人数仅约1900多人,录取率相对较高。
5.就业前景广阔
社会对专业书法人才的需求较大,尤其是在义务教育阶段将书法列为必修课程后,对于大专及本科层次的专业书法教师的需求尤为明显。此外,各大中小学、图书馆、博物馆、展览馆以及媒体行业等多个领域都需要书法类专业人才。
6.专业考试难度适中
书法专业考试的难度相对较低,主要内容包括临摹古代作品、创作规定内容以及书法史。
选择格学的理由
教育体系
名师指导圆你名校梦
6步高效练字法
《曹全碑》全称《汉郃阳令曹全碑》又名《曹景完碑》,是东汉末隶书完全成熟期的代表作品之一。其书风端庄秀丽、结字匀整,用笔方圆兼备而以圆笔为主道丽多姿,是汉隶中秀美风格的代表。它风格秀丽多姿、结体匀整,因此历来为书家所重!可以说是学习书法绕不开的字帖之一了。
格学教育联合黄逸群老师临写《曹全碑》,全篇逐字示范进行技法解析,深入地讲解了《曹全碑》849字基本笔画写法、单字技法、结构特点等,并且全部做了单字书写示范,对每个字标注了书写要点、同时标注了笔顺,方便学生临摹书写。
名师简介(部分)
朱佳佳
格学艺术学校校长、书画教育家、高级升学规划师
武汉格学教育创始人
中国地质大学研究生学历,从事教学、办学工作十余年;
湖北省书法高考首批践行者;多年以来一直处于行业教学前沿。
黄逸群
湖北省书法家协会会员,中国楹联学会会员,中国硬笔书法协会会员,湖北省教育学会书法教育专业委员会会员,湖北省中小学教师书法家协会会员,武汉市书法家协会会员,武汉美术家协会会员。
《湖北书法高考网》总编。受邀编写湖北省中小学书法指导教材及湖北省教育厅电教中心书法示范课的录制。2012年创办书法高考班,近十年所授学生本科过线率连年超过95%。
王优
中国民盟盟员,湖北省书画家协会副秘书长,湖北省书法家协会会员,武汉市美术家协会会员,武汉市书法家协会会员,弘堂书社社员,湖北第二师范学院特聘书法教师。
入展湖北省书画家协会会员优秀作品展,湖北省临书临印作品展(获奖),武汉市第四届青年书法篆刻展等。作品数次在武汉市博物馆,湖北省图书馆,黄鹤楼展出。作品被湖北省档案馆收藏。
李胜
寄心斋,无咎堂。中共党员,毕业于广西师范大学书法专业,进修于中国美术学院书法专业。
现为湖北省书法家协会会员,湖北省硬笔书法家协会会员,湖北省中小学教师书法协会会员,九思印社社员。2015年开始从事书法高考教学,有丰富的艺考集训教学经验。
陈言兴
湖北省书法家协会会员、武汉市书法家协会会员、“金刚陈体”非物质文化遗产代表性传承人。
作品被武汉博物馆、张裕钊文化园等多家文化机构收藏。
龙开江
武汉纺织大学毕业,湖北省书法大家协会会员,湖北省书画家协会会员,湖北省中国画学会会员。
作品入展第三届湖北省中小学教师书法作品展、第十二届书写大武汉暨书法篆刻作品展十佳新人奖。
刘腾飞
毕业于广州大学,硕士研究生学历,艺术硕士, 研究方向:中国山水画和书法理论与创作,公开发表中国山水画和书法学术论文四篇。
从事书法教学11年教学管理10年,具备丰富的书法高考教学管理和学生管理经验。2023年带班学生过线高。
教学环境
学习环境
校区环境
校园实行封闭式管理,超市、保安室、监控室、洗衣房等硬件设施齐全。
教学成果
机构荣誉
学员风采
风采展示
格学教育学子已走向更加广阔的舞台,在格学教育学习的时光有欢笑有眼泪,与同伴共同努力,为了自己的理想不断奋斗。努力是为了看到更大更精彩的世界,过自己想要的生活,成为更好的自己。
学生作品
隶书作品
楷书作品
篆书作品
行书作品