东莞初中舞蹈专业中考班

【面向对象】

招收初中1-3年级的孩子

【课程内容】

针对初级中学阶段有意想接触舞蹈或考入高级中学特长生的孩子，根据孩子特点开设舞蹈综合能力课程，如软开、民间民间舞、古典舞身韵、跳转翻、毯技等，进一步提升孩子在中学阶段的美育素质教育，让孩子在美育素质教育的路上绽放光彩。

【课程好处】

1、专业技能的提升：

通过系统的舞蹈训练，孩子们可以掌握软开、民间舞、古典舞身韵、跳转翻、毯技等舞蹈技能，为他们日后在舞蹈领域的发展打下坚实的基础。

专业的舞蹈教育能够提高孩子们的舞蹈水平，有助于他们考入高级中学的特长生班或参加各种舞蹈比赛。

2、美育素质的培养：

舞蹈是一种艺术形式，通过舞蹈训练，孩子们能够感受到美的熏陶，提高审美能力和艺术修养。

舞蹈教育也是美育教育的重要组成部分，能够培养孩子们的审美能力、创造力和想象力，提升他们的综合素质。

3、身心健康的促进：

舞蹈训练能够锻炼孩子们的身体柔韧性和协调性，促进身体健康发展。

舞蹈还能够缓解压力、放松心情，有助于孩子们的心理健康。

4、团队协作和社交能力的培养：

舞蹈表演往往需要团队协作，孩子们在排练和表演过程中能够学会相互合作、相互尊重，培养他们的团队精神和协作能力。

通过舞蹈课程，孩子们还能够结识来自不同背景的朋友，扩大社交圈子，提升社交能力。

5、自信心的增强：

舞蹈表演需要孩子们在舞台上展示自己的才华和魅力，通过不断的练习和表演，孩子们能够逐渐克服紧张情绪，增强自信心。

成功的舞蹈表演还能让孩子们获得成就感和自豪感，进一步激发他们的学习兴趣和动力。

6、文化传承与了解：

舞蹈是文化的载体，通过学习不同种类的舞蹈，孩子们能够了解和感受不同文化的魅力，增强对多元文化的认知和理解。

民间舞等舞蹈形式还能够传承和弘扬传统文化，让孩子们在舞蹈学习中感受到传统文化的魅力。

【师资介绍】

庞老师

硕士，讲师，在读博士，东莞城市学院艺术学院舞蹈专任教师。主要研究领域：舞蹈表演、舞蹈学。近年来，主持并完成省、市级课题4项，校级课题4项，发表学术论文10余篇，参编《新疆地区少数民族和内蒙古地区少数民族民间舞》、《舞蹈编导技法研究与作品分析》、《舞蹈表演理论与实践》教材。获“广东省美育教师教学基本功比赛舞蹈理论组”二等奖；多次荣获“东莞市个人风采大赛”论文奖；指导作品《她们》获“广东省第四届大学生舞蹈大赛专业组”三等奖。

张老师

毕业于深圳大学舞蹈编导系，获得学士学位在校期间多次获得学业奖学金。曾创作舞蹈《海那边》于东莞市第七届单双三个人风采舞蹈比赛中荣获创作奖，参与编排原创作品《莞邑玉兰》参加北京市少儿春晚，编创作品《山溪水影》《嫚儿囍》；曾携作品《荞麦花开》于第七届单双三个人风采舞蹈比赛中荣获一等奖曾受邀参与美国长滩芭蕾舞团出演《天鹅湖》《胡桃夹子》《阿拉丁》等，为东莞市南城中心小学编创情景舞蹈《我想要说的话》并参与2021年教师节南城区教师节晚会录制

张老师

中专毕业于深圳艺术学校的中国舞专业；大学毕业于深圳大学舞蹈编导专业，专业成绩全年级排名前五，担任了班长的职位，在专业演出上参演了舞剧《弟子规》在广东省第十三届艺术节获广东省舞剧三等奖，学校原创剧目《岭上风》多次在深圳和广州展演，深圳航空原创音乐剧《爱在蓝天》，且在专业学习上多次获得“学习之星 ”“优秀班干部”等学校奖学金。

【环境展示】

镜子台

服务环境

内部环境