上海播音专业艺考统考冲刺班

主持人或播音员：可以在电视台、广播电台、网络媒体等从事节目主持或播音工作。
配音员：为电影、电视剧、动画片、广告等配音。
记者或编辑：可以在媒体机构从事采访、编辑、报道等工作。
解说员：在博物馆、展览馆、旅游景点等场所进行解说。
有声读物播讲人员：随着有声读物市场的不断扩大，有声读物播讲人员的需求也在增加。
企事业单位宣传人员：负责企业或单位的宣传工作，包括活动策划、演讲、宣传材料制作等。
自媒体主播：通过自媒体平台进行直播、主持或创作内容。
教师：可以在艺术学校、培训机构或普通学校教授播音主持相关课程。

1. 播音主持基础理论：讲授播音主持专业的基本概念、发展历程、播音主持作品赏析等，帮助学生建立对播音主持的全面认识。

2. 普通话语音：包括声母、韵母、声调、语流音变等，旨在提高学生的普通话水平，纠正语音缺陷。

3. 播音发声技巧：包括呼吸方法、口腔控制、喉部控制、共鸣运用等，旨在培养学生正确的发声方法，提高声音品质。

4. 有声语言表达：包括停连、重音、节奏、语气等，旨在培养学生的语言表达技巧，提高有声语言表达能力。

5. 稿件播读：包括新闻播报、通讯报道、散文朗读等，旨在提高学生的稿件驾驭能力和播读技巧。

6. 即兴评述：讲授即兴评述的方法和技巧，培养学生的即兴思维能力和口头表达能力。

7. 主持艺术：包括节目策划、主持人技巧、现场采访等，旨在提高学生的节目主持能力和现场应变能力。

8. 模拟考试：定期组织学生进行模拟考试，帮助学生熟悉考试流程，提高心理素质。

9. 形象塑造与舞台礼仪：指导学生如何塑造良好的舞台形象和礼仪，提高学生的整体素质。

10. 实践应用：组织学生参加各类播音主持比赛、文艺演出等活动，帮助学生积累实践经验，提高播音主持水平。

1. 高中在校生：面临高考，有意向报考播音主持专业，希望通过冲刺班提高专业水平，顺利通过统考的学生。

2. 复读生：曾经参加过播音主持专业统考，希望针对自己的薄弱环节进行强化训练，提高考试成绩的学生。

3. 播音爱好者：对播音主持有浓厚兴趣，希望系统学习专业知识和技能，提高自身综合素质，为未来职业生涯打下基础的学生。

4. 跨专业考生：原专业非播音主持，但希望转入播音主持领域，希望通过冲刺班快速提高专业水平，成功转型的学生。

5. 普通话基础较好的学生：希望进一步提高普通话水平，纠正语音缺陷，增强播音主持技能的学生。

6. 打算参加艺术类高校招生考试的学生：希望通过冲刺班的专业培训，提高播音主持技能，在艺术类高校招生考试中脱颖而出的学生。

旅德抒情花腔女高音,2007 年就读于上海音乐学院,师从陈小群教授,后于 2010年赴德国深造，2010年考入德国汉堡国立音乐与戏剧大学，师从 Caroln GraceJames、Turid Kelsen 等教授。于 2015 年获得硕士学位。在 Absalom 基金会举办的 2013“莫扎特”声乐比赛获得三等奖，同年在德国 Elise Meyer 歌剧比赛获得二等奖，2015年第 七届Leya Gencer国际声乐比赛入围决赛。先后参加 2011年、2013 年和 2015 年的汉堡华人新生代艺术家音乐会，2013年在 Eutin 举办个人独唱音乐会，2014 年年在卡,菲利普,努埃,巴赫诞辰300周年分别在汉堡与魏玛担任清唱剧《以色列人在荒野》优秀女高音，同年又参演了歌剧《杨贵妃》在汉堡与基尔两大城市的首演，饰演杨贵妃的影子，2015 年受邀参加男高音歌唱家魏松《魏你歌唱》全国巡演。2017 年参演音乐剧《国之当歌》，饰演女主角小莉，而后多次全国巡演，并于 2018 年由cctv 录制，出演于北京大学，作为北大 120 年院庆剧目。2023 年参与原神 3周年音乐会。曾参演过《卡门》、《费加罗的婚礼》、《微笑王国》《风流寡妇》、《魔笛》、《后宫诱逃》等歌剧。

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围绕学生考学目标为执行准则，设立针对性的教学方案，开展一人一策的独特集训计划。

汇集了上海歌舞团，上海歌剧院，上海戏剧学院、上海音乐学院、北京电影学院、中央戏剧学院等国内艺术类院校的优秀教师资源，多年带考经验，另还有音乐剧演员及影视导演专业指导授课。

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