上海古陶瓷器鉴定评估师专业培训班

【入学条件】

具备基本的物理、地质专业知识或喜欢陶瓷，对所学专业有浓厚兴趣，打算从事古陶瓷等相关行业的工作，有志于古陶瓷行业自主创业的相关人士

【培训目标】

考古遗址、考古工地和博物馆，通过实地、实物观摩，实现与古代社会零距离的接触，加深对传统文化和历史的理解。搭建高层次的互动平台，推进同学合作，分享收藏心得；建立起广泛的人脉资源. 初步了解中国瓷器的起源与发展，基本掌握中国瓷器的主要分类和特征，准确运用瓷器鉴定的常用方法和技巧。能够成为行业内专业的陶瓷鉴定评估师。

【课程大纲】

（一）两个基本点

1. 陶器的特点：烧成温度低，喑哑，吸水率高，质地疏松，厚薄不均。

2. 瓷器的特点：烧成温度高，音清脆，吸水率低《现行的国际标准为小于等于0.3%》，质地紧密

（二）原始陶瓷

1. 原始陶瓷的起源时间及地域

2. 原始陶瓷的鉴定及用途

3. 原始陶瓷的鉴定与收藏

教学目的与要求

1. 了解原始陶瓷的起源与发展

2. 掌握原始陶瓷的特征与鉴定方法

（三）汉唐陶瓷

1. 汉唐陶瓷的特征及用途

2. 汉唐陶瓷的具体分类《三国两晋南北朝隋唐瓷的特征》

3. 汉唐陶瓷的收藏与鉴定

教学目的与要求

1. 了解汉唐瓷器的制瓷工艺与发展

2. 了解汉唐陶瓷的特点及用途

3. 掌握汉唐陶瓷的鉴定方法

（四）两宋瓷器

1. 两宋瓷器的特征及用途

2. 两宋瓷器的窑口及分类（五大名窑，六大窑系）

3. 两宋陶瓷的收藏与鉴定

教学目的与要求

1. 使学员了解两宋瓷器的工艺与发展

2. 是学员了解两宋瓷器名窑口的主要特征

3. 使学员懂得运用正确的方式方法鉴定两宋瓷器

（五）元代瓷器

1. 元代瓷器的主要特征及用途

2. 元代瓷器的窑口及分类

3. 元代景德镇窑的重大突破（重点讲解）

4. 元代瓷器的收藏与鉴定

教学目的与要求

1. 使大家了解元代瓷器的工艺与发展

2. 使大家了解元代瓷器窑口及其品种的主要特征

3. 使大家懂得运用科学方法鉴定元代瓷器

（六）明代瓷器（重点讲解）

1. 明代官、民窑之区分

2. 明代各时期瓷器的主要特征

3. 明代瓷器的收藏与鉴定

教学目的与要求

1. 使大家对明代官窑的出现有所了解

2. 使大家对明代各时期官民瓷器有所了解

3. 使大家能正确掌握鉴定明代各时期官民窑瓷器的方法

（七）清代瓷器（重点讲解）

1. 明清制瓷业的发展与变化

2. 清代官民窑之区分

3. 清代各时期各品种瓷器的主要特征

4. 清代瓷器的收藏与鉴定

教学目的与要求

1. 使大家了解清代各时期官民窑之特征

2. 使大家掌握正确的鉴定清代各时期官民窑瓷器的方法

（八）近代瓷器

1. 文人画及新粉彩的出现

2. 民国瓷器的特征

3. 民国瓷器的收藏与鉴定

教学目的与要求

1. 使大家了解民国瓷器的发展与变化

2. 使大家掌握正确的鉴定民国瓷器的方法

（九）偏窑陶瓷

复古类：河南窑、山西窑、河北窑、辽星窑、长沙窑、云南窑

明清瓷窑：山西、福建、湖南、广东各窑之特征与鉴定要点

【教学特色】

1、系统的教学资料；先进的教学设置，突出实物教学。

2、深入文博单位实地考察，专家进行现场指导。

3、现场藏品交流鉴赏，专家点评释疑解惑。

4、以市场为基础，掌握古玩鉴定方法和技巧。

【明星讲师】

程书国

1925年生于湖南长沙，北京中国文博学院鉴定专业毕业，取得鉴定师资质。1998年博物馆文物科任藏协主席10年，主管流散文物。曾与各地考古研究所以及河南博物院考古研究所所长赵青云和浙博考古所朱伯谦老师等分别对汝窑、钧窑、越窑、龙泉窑、洪州窑、长沙窑、耀州窑、磁州窑、南宋官窑等几十座窑址进行了综合性的考察，采集标本和相关数据；也曾对以景德镇为代表的仿古瓷器进行了长达二十多年的跟踪调查研究，对陶瓷有着丰富的瓷器经验。

吴少华

笔名高墩。属牛，共和国同龄人，“老三届”一卒。后经努力。获复旦新闻专业学历，潜心笔耕。主要从事收藏工作。现为上海收藏欣赏联谊会会长、中国博物馆学会会员、上海民间艺术家协会理事、上海民间收藏品陈列馆负责人等。数十年来，所涉题材广泛，发表文章数千万字。出版著作有《收藏历史的人》、《器物文化记趣》、《翡翠》、《中国民间艺术奇趣事》、《古董钟》、《古董表》、《今玩—磁卡》、《千年古灯》等