石家庄学术英语写作课程

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石家庄朗欧教育
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学校

【机构简介】

勠力十三载 同心续华章

石家庄朗欧教育始于2011年,深耕留学语培行业十三载,专注于雅思、托福、GRE、GMAT以及小语种培训等,我们用专业的服务和师资,为您的梦想保驾护航!

课时数

10小时

使用教材

朗欧内部教材

招生对象

已经取得雅思成绩、出国前想先有所准备,出国后能快速适应国外教学的学生; 大学生、研究生、包括大学预科和研究生预科的学生;

师资介绍

任明扬

任明扬 Felicity

【主攻】雅思/托福写作、托福听力、学术写作、password写作、朗思/领思写作

【经历】硕士毕业于香港大学 TESOL英语教育专业

本科英语专业八级,长期从事托福一线教学,曾参与教材编写、百度教育网络直播课等,5年英语考试培训行业经验,累计授课时长5300+小时,充分熟悉和了解考试动态和出题方向,对托福考试有深入细致的研究和分析,总结出了实用的解题方法技巧,带出过百名以上的高分案例,帮助学生实现梦想。

【特色】讲课思路清晰,重点突出,集中精力帮助学生攻克重、难点科目,有针对性的解决问题和弱势单项。上课风格轻松幽默,会不时的穿插美国的文化和学科背景知识,让学生更好的理解考试中出现的各种场景,增加学习趣味性。能够做到因材施教,为学生制作私人定制式的教学方案和计划,贴近学生熟悉、喜欢的学习方式,最大限度地调动学生的积极性。指导学生在有限时间内较大幅度提高考试成绩和整体实力。

朱依江

朱依江 River (阅写组长)

主攻雅思/托福写作、GRE写作、GMAT写作、考研写作、学术写作、商务英语BEC、FCE考试

【经历】硕士毕业于迪肯大学,商法/会计专业

NAATI三级笔译和二级口译资格证书,曾参加雅思官方ESOL培训(悉尼)。9年教学经验,雅思写作成绩8分。托福总分107分,阅读26分,听力28分,口语25分,写作28分。朗阁阅写组长,累计授课时长12000+小时,高分学员1200+。雅思一对一课程中。

【特色】擅长以评分标准和范文作为出发点,立足于培养学生的写作思路,擅长培养学生的写作思维逻辑。依循学术写作和语言技巧,从段落到句型词汇,从易到难攻克写作.无论学生英语程度好坏,打破传统写作低分魔咒。

教学现场

教学场景

教学场景

上课现场

上课现场

学习现场

学习现场

授课现场

授课现场

学习内容

Lecture 1

Foundation: Types, Language and Sentence

学术论文基础:类型,用词用句

Lecture 2

Quotation, Citation and

Paragraphing

引用引证和段落写法

Lecture 3

Chapter Organizing

论文结构组织

Lecture 4

Literature Review and

Paraphrasing

文献综述和写法

Lecture 5

Resource Searching, Referencing and Appendices

材料搜索,文献和附录

机构环境

军创教室

军创教室

自习室

自习室

休息区

休息区

军创校区

军创校区

走廊

走廊

内部环境

内部环境

开元校区

开元校区

学术英语介绍

学术英语面向的是偏学术性的人群,比如大学生、教授、专家。多是与科学,工程,技术方面相关的英语,一般是研究生以上学生在学习、研究过程中用到的英语。比专业英语更加专业。

学术英语重要性

由于学术英语专业性与综合性都较强,很多学生学起来感觉有难度,即便如此,学术英语能对学生基础的英语知识进一步强化和巩固,同时是对专业英语的加强和深化。学术英语的学习是对专业英语的学习而进行的一个再创造过程,因为在学习学术英语时,知识会逐渐成为一种潜意识,这样不仅可以锻炼学生的思维能力,而且对知识能力的整体综合提高起到很大的作用。

因此,学好学术英语,既可以为学生以后开拓更宽广的发展平台创造条件,又可以增大学生对国外专业文献的阅读量,促进英语学术的交流,从而更好地提升自己的水平,这样在面对现代日益激烈的社会竞争和人才市场时,才会增强学生抵御风险的能力。

学术英语性质

学术英语作为一种语言教学,具有三个方面的特征:

一是英语教学的课程必须为满足学习者的需要而设计,在内容上与其他学科和语言是相同的,都是为了满足不同需求者的需要,是一门独立的语言学科,而不是某门学科的附属品,应保持自身的价值性。学术英语作为一门国际语言课程,在词汇、意义等方面要与特定的专业场合相匹配,以此满足国际化需要。

二是英语教学反映教育者对一门语言的掌握程度,英语教学与教育者息息相关,在此基础上,教育者积极研究与学习。

三是英语教学能实现自身的价值性,通过向学习者传递信息、传授知识,可以使学习者提高能力,发展学生的专业语言知识。通过发展学生从而发展自己,提高学术英语的知名度及对学术英语独立性的认可度。

教学环境
开元校区开元校区
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