欧洲博士留学申请服务
【服务内容】
我们专注于为学子提供欧洲博士申请留学服务。作为您的留学合作伙伴,我们致力于为您量身定制留学方案,帮助您实现博士学位的梦想。无论您的兴趣领域或目标院校在哪里,我们的专业博士团队将全程指导您,确保申请过程顺利无误。让我们携手,开启您的欧洲博士留学之旅!
根据学生需求提供全方位或半DIY式的海外博士申请服务,包括:
1.前期知识储备阶段:根据目标研究领域提升学术背景和语言能力、确定研究方向、选校、选导师。
2.材料准备阶段:博士申请材料(学术CV、研究计划、推荐信、导师名单、套磁信、个人陈述等文书)。
3.初步申请阶段:与导师建立联系和交流(俗称’套磁’),将研究计划和学术CV等相关资料发给导师,并根据导师回复进行修改和完善,动态优化申请方案和进一步套磁。
4.确定意向阶段:面试辅导和模拟、跟反馈积极的导师进行面试,确定录取意向。
5.网申 & 等待结果阶段:递交网申和奖学金申请(如需要),等待申请结果
6.签证申请 & 出国准备阶段:签证程序、订机票、留学行前答疑解惑。
【服务顾问】
博士申请服务顾问老师均来自海外教育界和学术界行业精英,均有海外Top名校博士头衔,拥有丰富的国际学术和职业经历,以及不同专业的留学申请经验和相关专业知识。
张老师:
KenJo Scholar 舰舟学者教育 创始人
首席留学顾问
发表几十篇国际学术论文
德国工商业联合会 IHK 会员
德国TRR80女性专项研究基金获得者
中国科学院院长奖学金获得者
中国科学院师昌绪奖学金一等奖获得者
日本文部科学省Global Center of Excellence专项研究基金获得者
拥有中外名校的博士学位,精通中英德日4国语言,在中国科学院、日本及德国名校获得多个专项奖励及奖学金,作为优秀博士代表在博士毕业典礼上发言。在国际上发表几十篇学术论文,曾接受大学媒体采访,受邀参加多个国际会议并发表演讲,在海外多所大学有数年科研和教学经历,拥有成功帮助学生们申请海外留学和就职于知名外企的丰富经验。游历近20个国家,在海外居住多年,深谙西方当地文化和思维方式。
Daniel 老师:
名誉咨询顾问
世界500强企业高管
德法双籍
硕士和博士均毕业于世界名校,在其专业和行业领域享有盛誉,多次接受媒体采访,精通德法英日和基础汉语等多国语言。
顾问团队熟悉不同国家的教育体系、申请流程和规则,以确保为学生提供个性化、专业的留学规划、指导和申请成功率。
【服务特色】
1. 更专业的服务:
深谙海外当地的法律法规、录取规则和西式思维,对个人背景、特点和优势进行深度认识和分析,个性化量身定制留学方案,为学生提供更专业更地道更全面的服务。
2. 更地道的文书:
外籍导师原创文书、纯地道英文或德文文书、无一稿多投、无中式英语或中式德语、无限次修改润色直到满意。
3. 更灵活的选择:
根据学生需求提供全方位一站式或半DIY式的个性化留学申请配套方案、留学规划和申请支持。
4. 更贴心的支持:
以学生为中心,对申请前和申请过程中及申请后可能出现的问题,随时提供支持和问题解决方案。
5. 更创新的模式:
’互联网 +’ 模式架构的全面、专业、高效、便捷的新型服务系统。
6. 更诚实的信赖:
无额外排名收费,无限次动态套磁优化申请直到满意,全程跟踪服务,流程公开透明。
【机构简介】
- KenJo Scholar (舰舟学者教育)是一家德国本土高端留学教育咨询工作室,位于德国巴伐利亚州 (也称为拜仁州)。我们致力于为学生提供专业的海外硕博申请服务。
- 团队成员全部来自海外教育界和学术界行业精英,均有海外Top名校博士或硕士头衔,具有海外高校丰富的学习、科研和教学经验,以及丰富的留学申请经验和专业知识。我们的顾问团队精通不同国家的教育体系和申请流程,以确保为学生提供个性化、专业的留学规划、指导和申请成功率。
【机构优势】
1. 专业知识和经验:
专业的博士顾问团队,对欧洲国家的博士申请有深入的了解和经验,能够为客户提供专业的咨询和指导。
2. 顾问团队的多语言能力:
团队均由海外博士、硕士组成,并有外企高管作为团队的荣誉顾问。能够流利使用中英德日等多种语言。
3. 个性化服务(全方位一站式或半DIY):
提供个性化(全方位一站式或半DIY)的留学规划和申请支持,深入了解每位客户的需求、兴趣和背景,以确保卓越的匹配度和成功率。
4. 了解海外当地法规和流程:
顾问老师在海外学习生活多年,在海外大学有数年科研教学经验,并发表过几十篇国际学术论文,深谙海外本土文化和思维方式,了解并熟悉当地法规和流程,可顺利协助学生完成申请过程。
5. 与院校和机构的合作关系:
我们与海外院校和各大机构有紧密的合作关系,可提供留学移民工作等方面的资源,信息和支持,为学生提供更多的机会和优势。
6. 全球网络和资源:
我们拥有广泛的国际网络和资源,帮助学生找到最适合他们需求的学府或机构。
【学员反馈】
【服务现场】
【机构环境】