杭州儿童绘画初级阶段课程

【适合对象】

儿童画初阶（4-6岁）：以孩子为中心的艺术感知和艺术趣味为主，培养孩子的绘画兴趣，激发孩子的想象力和创造力

【课程特色】

为幼儿园及小学低年级学生设置的儿童画课程，让孩子在老师的帮助下，接触多种绘画材料，学会使用绘画语言来表达自己的内心和对世界的看法，鼓励孩子相互协作，自信交流，并培养他们对艺术的终身学习热情。

【课程负责人】

浙江科技学院艺术学院讲师、硕士 • 张挺

【中心环境】

中心有着的硬件设施，占地面积近千平米，拥有7个专业教学工作室和数个多功能活动区。每个工作室都配备电脑、投影仪及其他专业教学设施，能满足多种类型艺术教学的需要，为孩子们提供身心愉悦的艺术创作环境。家长等候区设有免费Wifi，杂志，茶水吧等；儿童娱乐区拥有多种玩具及大型室内游乐设施，如海洋球、滑滑梯、儿童绘本、电视等设施。

【学员风采】

【学员作品】

【少儿学画画要注意什么】

一、小画大世界

儿童的涂鸦是儿童成长的印记，儿童学画画表达着儿童内心世界和外部环境中所遭受的经历与冲突。儿童绘画作品背后那一个个特别的故事，那一个个独特而鲜活的儿童，那些五彩缤纷又偶有冲突的心灵世界，如何透过儿童的画，看到这些故事、看到这样的儿童、触摸到儿童的心灵世界。如果你掌握了那些隐藏在图画中的语言，你会发现儿童的快乐、幸福、担忧、恐惧、孤独与悲伤，你会发现儿童创造性的加工能力和自愈能力。

二、画让我们走进儿童的世界

儿童画不仅可以传达信息，应该注意它有时候还能“呼救”的功能，希望得到那些敏感的成人们的关注与同情。然而，大多数的成人对于儿童绘画作品的价值视而不见，或者仅仅是保存起来，并不能从中读懂儿童诉说些什么。我们要学会如何读懂儿童画中的图画语言，如何进入儿童的秘密世界。呼吁父母们以及幼教工作者以宽容的态度支持儿童独特的表达能力与表达方式，并以一颗敏感的心去感受儿童画中的意涵，走进儿童的心灵世界。

三、画让妈妈与孩子更紧密

家长辅导与咨询工作开创了借助图画媒介的先和。在对家长的辅导与咨询工作中，作者采用小组绘画方式，让妈妈们也拿起画笔，给予她们自由即兴的绘画机会，她们开始摆脱成人世界“学院派”的绘画方式，自由地创作，充分释放、激发自己久已沉睡的创造力，踏上自己的创造力发现之旅。同时，妈妈们对于儿童的绘画也有了更敏感深刻的感受性，对于儿童的需求有了更深入的理解，亲子之间的联系从而更紧密了。妈妈画画成为儿童与妈妈之间的沟通媒介与关系桥梁。

不是每一幅画都一定包含更深的含义，不是每个象征性符号都要被解码，不是每幅画的秘密都要被参透。作者提醒我们，之有一幅画特别引起我们的注意或者一个儿童长时间表现出一种令人担忧的绘画行为时，我们才有必要去探究图画的内容和图画背后的意义。更多的时候，我们需要做的只是提供给儿童尽可能多的自由创造空间，尊重他们独特的表达方式。

【办学宗旨 】

2013年妙趣汇来到杭州，在秉承一贯教学文化的同时，以中国美术学院、杭州师范大学、浙江科技学院等大学艺术学院为依托，聘请多地艺术家、教育学专家为顾问团队对课程进行本土优化，充分考量儿童艺术教学的特点，创新教学载体，实现以美感探索、知觉探索、智能探索为主的儿童创造力提升和社会性成长。

先锋、探索、自由、关爱、创想、超越是妙趣汇的人文关怀！尊重孩子、信任孩子、引导孩子、帮助孩子，一切以孩子为中心是妙趣汇的指导思想！让孩子的快乐成长是妙趣汇的肩负使命！精心设计的教育产品是妙趣汇的信心**！来吧！现在就让我们带领孩子进入妙趣艺术世界……