新西兰/澳大利亚微留学申请

【项目介绍】

2013年首创微留学概念，每年7月8月插班入读当地名校，时长2-6周。除了澳新之外的英语系国家，包括非英语母语的留学目的国，7月8月均在假期阶段，所以参与的学生绝大部分是国际生。

当地学校老师也由于放假的原因，只有很少一部分会和院校或者机构合作，在校内外开设夏校、夏令营，教育体系、生活方式、文化体验没法非常全面。

所以为了更好的融入海外学校的小组作业、课外教学、实地考察和文体项目，我们更加建议学生参与到高品质的澳新微留学项目中来。

每班15-20名来自不同文化背景的同龄同学，其中2-3名是中国学生，全校国际留学生占比在5%以下，插班入读学校均在当地排名前列，口碑及品质均非常有优势。

【服务理念】

我们坚信，短期插班入读可以给学生带来巨大的影响和转变，我们坚持，以长期留学同等的标准来执行短期插班入读，卓越的语言及文化氛围浸润，完全与当地学生的课表活动一致，国际化视野和英文能力的全维度提升，安全友善的寄宿家庭支持，值得更多的中国家庭参与进来。

微留学接受5-18周岁学生的申请，未满10周岁的学生需要一名亲属陪同。

【机构简介】

雅智教育科技The Learning Space作为疫情期间，较早期定位community based，以服务社区为主导的，开放式、交互式的学习空间，从2021年起，整合以往十年积累的海内外优质教育资源，全心服务于5-25岁的学生家庭。

提供舒适、健康、便捷、人性化的学习、生活环境，开设个人区域和协作区域，引进并创办多种课程及产品，让使用者可以自由选择，适应并持续满足不同文化背景人群的需求，使人们能够在这当中，充分发挥学习和工作的潜力，同时满足社交需求以及积极向上的学习生活氛围。

【顾问实力】

学术顾问和支持：

学习空间关心友爱的学术支持顾问（中籍老师均有长期的海外留学背景，外籍老师来自美国、英国、加拿大、新西兰、南非），提供小组学习、答疑和语言支持，学期评估和总结，也可以提供有关学习技巧、方法等的协助。

非学术顾问和支持：

中籍生活老师提供学生日常管理和协助服务，教牧关怀，学生及家长24小时热线，IT支持，学生反馈，文印服务等，适时安排社交及联谊活动，使学生更有归属感和凝聚力。

【机构环境】

科学城英语角：

天河英语角：

TLS科学城：