成都托福写作提升课
【课程介绍】
课程形式:线上或线下
班型:1v1或1v2或1v3-5
课程频率:默认一周四次,但可根据学员时间定制频率高低
课程周期:1个月至1年,根据学员的备考时间节点来规划
课程目标:不同阶段的课程有不同的目标分数,基本目标为90+或100+
适用学员:有托福考试需求的所有人
课程级别:见图片
【课程优势】
Nolan 罗瀚韬
· 雅思|PTE|托福等写作阅读口语
· 香港理工大学毕业同传专业
· 8年教学经验
· CATTI口译三级、笔译二级
· 香港亚洲博览会口译
· 西博会口译
· 联合国口译实习
· 教学风格不失风趣鬼马
· 教学重严谨、逻辑、可操作性
· 多次受邀参加ETS官方教研
· 雅思8分
· 托福阅写满分
PTE90分
Jupiter 朱伟豪
· 雅思|PTE|托业等听力口语写作
· 辅导学习管理
· 英语专业八级
· 多次服务于国际体育赛事
· 全国东奥英语演讲比赛特等奖
· 第六届亚足联医学大会语言服务人员
· 成都世警会篮球会场联络口译
· 上课风趣幽默,内容专业性强
· 学员喜爱度接近满分
· 雅思听力8.5分
· 雅思口语7.5分
· PTE80+
Francis 舒菓
· 雅思|托福写作阅读、GRE/GMAT
· 英国爱丁堡大学TESOL专业毕业
· 10年教学经验
· 曾受邀国际教育学盟教研培训讲师
· 西南财经大学校友会杰出青年
· 已将众多新老师培育成教育大咖
· 西南财经大学校友会杰出青年
· 外刊精读博主、百万粉丝
· 上课风格热情澎湃
· 雅思阅读9分
· 托福阅读30分
· GRE330分
Elvis何赟
· 雅思|PTE|托福等写作口语、托业
· 成都石室高三奔赴英国
· 英国约克大学毕业
· 10年教学经验
· 多次受邀参加ETS/BC/培生官方教研
· 国际教育学盟托福口语学科教研组
· 曾任职电子科技大学出国精英班
· 曾任荷兰咨询公司项目经理
· 成都广播电台英语节目嘉宾
· 自创逻辑教学体系
· 雅思8分
· 托福口写29分
· PTE90分
【课程优势】
冲刺课放后期查漏补缺,由正课老师上课
正课上完后的冲刺课的形式:衍生题难题讲解、作业讲解、针对性发现问题并讲解、发音或语法等专项课,都是由科目任课老师亲自授课哦!
助理老师随时灵活指导
针对一些需要听写、指导、口语对练的任务,可以和助理老师(贴心小棉袄)约时间过关哦!
课堂线任务+长线打卡任务双管齐下!
除了每节课会布置的作业以外,也有一些长线需要自己完成的打卡任务,保证课后的举一反三和练习量很重要哦!
全真题讲解,出分率高!
上课讲的=现场考的,这样的事儿时有发生,底层逻辑清楚了,练习量充分了,胸有成竹的考自然是成绩不赖的~
课程有效期内大量批改
类似于口语和写作这样的科目只有大量批改才能暴露问题并且及时改正哦,我们在课程有效期内是大量免费批改的,让你更直观地认知自己的问题~
要你命词汇课(AWL词汇)
众所周知,托福考试主要考察学术场景
不少阅读文章来源就是经济学人等学术杂志
写作口语更是要学会用出一些学术词汇,才能有质的提升
AWL(Academic word list)
的掌握就成了重中之重。它是由一位在新西兰惠灵顿维多利亚大学应用语言学院的名叫Averil Coxhead的人开发出来的。通过各种各样的学术卷子中筛选出来的频率高的词汇。由于这些词汇并不在最常见的200个英文词汇中(也就是GSL词汇),所以很多AWL词尤其针对学术语境。在所有的学术类文章中出现频率高的英语单词。
❤️所以我们每周有三次这样的「要你命词汇」小团课,滚动开讲,同学可以按自己喜欢的时间去选择约课。
老师互动无压力,时间自由灵活
我们的课程无论线上还是线下都是和老师直接互动没有压力,绝不会出现“开口难”的问题。时间每周和教务老师商议安排课表,可以根据自己的空余时间安排学习~也有线上/下小班或1v2,适合喜欢和同学一起学习、考虑学习氛围、考虑预算的同学。
【教学场景】
【报名流程】
1️⃣ 采集你的信息和需求
2️⃣ 如需简测和试听,约时间安排
3️⃣ 根据你的情况推荐学习课程计划
4️⃣ 报名签署合同
5️⃣ 进入专属VIP课程群
6️⃣ 老师们发资料和课前任务
7️⃣ 慢慢上课,慢慢进步,直到拿到满意分数
【学员成绩】
【机构简介】
一家由拥有近十年教学经验的英国海归创立的留学·英语教育团队,自2019年落地成都以来,成功地指导了近数千多名学生完成其留学语言准备,并顺利升读到理想的海外学位课程。我们熟谙西方教育体制和中国留学生人群的学习特点,为每个学员提供一份真实透明的全流程留学英语方案及学术英语素质提升服务。我们对教育理念的坚守,陪伴并见证了学员在短期内英语能力的提升。荣获具成长力留学品牌机构、品牌影响力教育机构、值得信赖国际教育会员单位、地区诚信品牌·同行口碑品牌、地区优秀品牌等美誉。
【活动现场】
【机构环境】