雅思托福寒假集训班
【托福/雅思介绍】
托福考试是全球认可度高的语言考试之一,被全球160多个国家超过11500所综合性大学、机构和学院认可;
雅思考试(ELTS) ,是知名的国际性英语标准化水平测试之一。雅思考试获得全球超过140多个国家和地区的10,000所院校机构的认可。
【课程介绍】
01多维度模块化教学
根据教学标准,模块化教学,针对需求高效提分。
02线上线下全程追踪
增强知识理解,提高学习效率,培养自驱学习习惯。
03可视化进程管理
实时跟进,及时反馈,优化学习进程,科学评估。
【项目体系】
VIP升学导师:一对一规划课程,追踪学习进度,全年超长面对面交流时间。
实时升学资讯:新鲜热门资讯,申请攻略,教育新闻,经验分享,课程推荐,备考计划,标准化考试信息等
个性化专属档案:定制档案,实时跟踪申请进度,个人信息表、简历、性格/职业测试分析结果,学术评估报告,写作素材积累,时间规划表,季度进度报告,申请材料存档等
【TTS教辅模式】
"TTS"学员服务体系,聚焦学生出分目标,以目标倒推学习过程,用过程打造结果!
经过多年的探索、反复实践得出学习的过程是“教与学”、“学与练的结合,缺一不可,完美地把教-学-练结合在一起,多管齐下让学生学习事半功倍。
进藤教育致力于激发学生的学习兴趣和自发性,老师认真教让学生感兴趣地学习。打造教师-督学-学管闭环,引导学生热爱学习,让每个学生在进藤都能学有所得,让每一位家长都能放心并实时了解孩子的学习进度打造良好家校沟通机制成为家长们值得托付的机构。
【课程内容简介】
结合托福雅思真题:剑桥雅思真题8-18以及托福TP030-75,按阅读一听力—口语一写作的顺序划分成四项技能训练模块。遵循输入辅助输出的设计思路,通过阅读听力熱悉目标话题,训练阅读听力答题技巧。再辅助练习输出单项,将所学知识灵活运用到不同真题实战模拟中。
【课程特色】
除了常规授课以及完成各科作业之外,会有学术助教全天监管、答疑和词测,并且有每日个性化学习任务安排,帮助学生巩固上课所学内容和做题方法,再提升语言能力的同时,快速提分。
【个性化学习任务】
除正课以外,学员可以全天来校区自习,助教老师会安排每日学习任务包括但不限于精读/精听/语料背诵/口语输出/写作思路练习/同义替换整理/词测/模考及错题分析等。
【作业&模考要求】
-作业必须在DDL前完成,必须严格按照要求,需保证作业质量
-每日学习任务需全部完成并由助教老师检查通过才可离校
-每期课程会安排多次模考,需按照要求当天完成每套题的错题分析和生词以及同义替换整理等,并必须提交给老师检查
【订正要求】
在正课老师给出作业反馈后,助教老师会全程跟进,同学必须及时提交各科作业的订正,比如:词汇需订正5遍并整理到错题本,或者词测低于80%需要找助教老师重听;精读/精听作业中句子理解不合格的需要重新提交句子翻译或者跟读音频。
【上课阶段】
【学员风采】
【提分案例】
学员背景:
广州某大学大三学生
张同学 雅思1v1辅导
首课时间: 2023.07.03
需要准备英国研究生申请,对于英语一直有畏难情绪,拖到后面时刻才找机构辅导,学姐推荐进藤
雅思提分经验分享:
我大概是老师们说的学渣逆袭?
也许可以分享一些方法给基础比较弱的同学们。
阅读和听力方面,我比较大的进步是知道怎么做题还有审题,去题目里面找关键词,懂得拆题了。然后现在词汇量还是欠缺还在继续背单词,精听和精读,做下来感觉对阅读和听力的理解帮助很大。作文方面比较大的收获就是知道写作文要怎么才能有逻辑,比如说一个论点要 怎么分析好处坏处这样。口语方面还需要更熟悉材料,还有单词量也需要再提高,但是在说的过程能有一定的思路不会什么都说不出来了。虽然首考还算满意,但还是挺多方面需要继续完善。回校后还要继续冲6.5,期待能刷个7分
Henry
中山大学,大三,入学测试托福模考89
培训时间:暑假班+两个月的周末一对一
托福高分经验分享:
阅读和听力一定要练习精读和精听,不能只做题分析完错题就不管了,生词一定要整理然后反复背诵,而且要逐句翻译+精听,按照老师讲的方法练习,这样可以真正提升阅读和听力实力,平时练到位,考场做题的速度自然就快。
口语其实是我一开始最弱的单项,独立口语没啥思路很害怕开口,而且综合口语还要做笔记就觉得很烦。但是老师课上教了方法之后就发现其实就是自然流畅有效沟通,不要想那么多综合口语做笔记就是一定要练,要练习速记重点,还有就是多用复合句练习口头复述。老师的反馈很重要,每次提交的作业一定要订正,不能只是看一下feedback就过了, 那你下次可能还是会说错。
作文在考试时可以先花5分钟构思和审题,审题一定要准!不然写半天发现写跑题可就不好了,可以将自己想到的点简略地写在草稿纸上,我认为独立写作的观点和逻辑比较重要,可以多看范文,学习范文,多多练习、多多积累,综合写作注意做笔记,同时注意语言的丰富度和语法时态。