马来西亚理工大学工商管理博士DBA招生项目
【大学简介】
马来西亚理工大学(Universiti Teknologi Malaysia,UTM)是马来西亚的公立研究型大学之一,在全球高校中占据发挥着引导研究的作用,2025年QS世界大学排名中位列第181位,马来西亚排名第五名。
阿兹曼哈希姆国际商学院(Azman Hashim International Business School,AHIBS)是一所提供管理和经济课程的管理研究生院,AHIBS成立于1997年,是由马来西亚技术大学马来西亚理工大学(UTM)的卓越中心组成,它将领导管理研究生教育领域。AHIBS对技术管理的主要关注是建立在UTM在科学和技术领域的核心实力上。
【荣誉体系】
1、商学院促进协会(AACSB)会员资格
2、亚太商学院协会会员
3、被Eduniversal评为三棕榈优秀商学院
【DBA招生介绍】
Doctor of Business Administration(DBA)是一个专业研究学位,旨在提高商业知识和培养良好的领导技能。
适合具有多年工作经验的专业人士,通过终身学习在职业生涯中取得进步,从学习知识到创造知识的升华。
01 入学条件
1、获得UTM或参议院批准的其他机构的CGPA≥3.50的硕士学位
2、或CGPA≥3.00的硕士学位,且具备至少5年的工作经验
3、有相关工作经验者优先
02 语言要求
1、雅思6.0+
2、托福(iBT)60分
3、PTE69分
4、领思169分(My959)
03 学制情况
小:3年,大:8年
05 上课模式
本校吉隆坡研究生院授课
Online Meeting(国内研讨会)
06 学位认证
中留服认证(需要满足国内主管单位的出境要求)
【DBA 课程介绍】
01 核心课程(18学分)
先进技术管理和创新
营销创新
会计与财务决策
研发管理
业务创新与增长战略
独立研究项目
02 研究技能(9学分)
文献综述与概念设计
定量与定性分析
商业研究方法
03 精选课·研讨会(12学分)
数字营销
创新与变革
社会责任和可持续创新
工作、技术和组织
知识管理
创意与创新
04 选修课(3学分)
组织行为学
Any Others
05 研究报告
40000-50000字研究报告
期刊
毕业条件
修满82学分
完成研究报告
发表二篇期刊
备注:课程42学分,学位论文40学分
【DBA 高端班项目优势】
01 专班开设
由商学院院长、DBA项目总监、中国大使共同负责
02 优先等级高
课程灵活设置、上课时间根据学员情况设置;缩短一半以上出国时间
03 模式先进
采用本校线下授课和国内online meet-ing的混合模式
04 学位优势
学位受中国教育部承认,享受博士海归待遇,获得各产业园区政策扶持、资金补助
05 人脉拓展
获得高端同学人脉,大部分为老板、高管;部分导师为世界500强、政府部门、银行高管
06 条件落户
博士满足境外一年,可直接申请上海落户;北京等一线城市积分落户
07 申请范围
接受线上雅思、托福成绩;国内单证、双证硕士都可申请
08 学制情况
三年学制,共6个学期。每学期集中授课4-6周时间(常规班级每学期14周+)
09 一对一辅导
研究阶段、论文写作阶段,获得导师一对一辅导;导师将指导发布期刊,大大降低毕业难度
10 携伴同行
可携带私人助理、英语翻译或企业高管前来上课(每次只可带一人;仅限国内线下研讨会)
【DBA 定制班适合人群】
企业家、高管(企业家班):
高端人脉
同学大多为各行业企业家、高管,进入全球高端校友会。
拓展生意
可参加商学院“Doing business in ASEAN”项目,拓展公司在东南亚的业务,或者帮助企业走入东南亚。
企业顾问
可选择相关专业导师作为企业顾问,帮助企业发现问题、解决痛点。导师中不乏创业合作人、名企高管、银行家、马来政府退休官员。
终身学习
终身可参加学院举办的商业研讨会、回校重温感兴趣的课程。
大学教师、行政管理人员:
灵活授课
采用专班模式,灵活设置上课时间,大多数为国内假期安排学员统一去马来本校上课,不影响本职工作。
留服认证
满足出境要求,可获得留服认证,享受海归博士高校待遇。
含金量高
UTMQS排名全球181位,大多数政府机关、高校引进海外博士需要前500位,可获得更多择业机会。
专人辅导
期刊和论文有导师专职辅导,毕业无忧。本课程为混合型模式,授课+研究,含金量等同于管理学PhD。
【收费及服务】
申请录取及定位费:6.8万元
第二段学费:22万元
总计:6.8+22=28.8万元,不含EMGS注册费、材料翻译及认证费以及住宿、交通等费用。
服务项目:
1、申请程序:offer申请,EMGS注册;
2、生活指导:协助公寓预定、体检、换签;
3、学术指导:课程注册全程指导,提供中英文课件、作业/论文模板及辅导,中文班主任+助研老师。