深圳澳洲留学专业一站式服务

【6位一体服务】

1.适应性个体规划

2.课业路径指导

3.夏校申请&背景提升

4.高端升学指导

5.家长留学同步课堂

6.行前培训和落地服务

“面向高端客户的定位意味着公司不会规模化发展，初创团队的想法就是做一家精品留学教育咨询机构，把留学教育做

到专业化、规范化、精英化，未来向长规划、强服务，深咨询方向的发展。"

“嘉树澜清希望能给学生带去真正有价值规划指导，帮助他们获取更多的优质教育，做更多的社会贡献。这是嘉树澜清成立的初衷和愿景。"

【团队介绍】

我们的教师团队“Normal

但不normal

中国的师范大学英译为NormalUniversity但Normal并不是直接来源于英语，而是来源于法语“Normale”(注:世界上一所师范大学“巴黎高师”的法语名字为EcoleNormaleSuperieuredeParis，简称为“ENS”)。Normal的名词norm，意味着标准、规范、典范，作形容词normal时应该理解为符合标准的、符合规范的、符合典范的。教育本就应该是一个高门槛的行业，如法律医学一样具备极高的专业性，具有某种程度上的奢侈意义。对待教育要有严肃的态度，抱有敬畏之心。这一过程中，老师的角色非常关键，从外到内都需要起到典范作用，希望更多优秀的人到行业中来发挥影响力。

教育作为一种资源和机会，应在发掘个体优势特征基础上，在具有竞争优势的领域确定一个踮起脚能够到的目标。一个好的教育顾问应该是能帮助学生启发内驱力，帮助学生参与到整个计划中来，注重战术也要重视战略。

【师资亮点】

北京有全国更先进的出国语培和留学资源，嘉树澜清拥有北京超前的申请顾问，文书团队和院校资源。

所有申请文书均由北京团队递出

所有高端申请均由首席申请官审核

【顾问介绍】

中国的师范大学英译为Normal University,但Normal 并不是直接来源于英语，而是来源于法语“Normale”(注:世界上第—所师范大学“巴黎高师”的法语名字为Ecole Normalesuperieure de Paris,简称为“ENS”) 。Normal的名词norm,意味着标准、规范、典范,作形容词normal 时应该理解为符合标准的、符台规范的、符合典范的。教育本就应该是一个高门槛的行业，如法律医学一样具备极高的专业性,具有某种程度上的奢侈意义。对待教育要有严肃的态度,抱有敬畏之心。这一过程中,老师的角色非常关键,从外到内都需要起到典范作用，希望更多优秀的人到行业中来发挥影响力。

教育作为一种资源和机会，应在发掘个体优势特征基础上，在具备竞争优势的领域确定一个踞起脚能够到的目标。一个好的教育顾问应该是能帮助学生启发内驱力，帮助学生参与到整个计划中来，注重战术也要重视战略。

曲乐Yue Qu总裁

华盛顿大学硕士，曾就职于微软(西雅图)、毕马威、新东方。善于从多角度深度挖掘学生潜力，从语言、规划、背景等多方面为学生保驾护航。

总裁致辞

“人们通常认为留学教育主要就是做语言培训和文书辅导，这是大规模市场扩张中留下的错误的刻板印象。教育咨询服务应该是一个系统性的工作,为学生的发展提供方向建议和可能性。要考虑学生的想法和家庭需求、去哪个国家、选什么学校、学什么专业，也要根据学生的想法和匹配度，把整个生涯规划考虑进去。”

生涯规划应该从教育开始，而个性化的教育理念应当作为底层逻辑贯穿着整个教育咨询过程。“尊重个性，低分高录”是嘉树澜清的核心竞争力。反流水线的咨询模式、反模板、反不痛不痒，都是我们一再强调的。从客群定位到小而美的公司形象，从反知乎百度体的创意海报到无所不知的咨询定位，嘉树澜清交付的教育咨询产品走的是高级艺术品的精品道路，这道路和教育规划一样最重要的就是帮助客户不断地发现自己，定位自己和提升自己。这些不同于其他机构的调性构成了嘉树澜清的定位和品牌精神。

在留学教育中，学生要面临太多的选择，规划顾问的工作就是能结合学生和家庭的情况，从长远规划的角度给出完美方案。

面向高端客户的定位意味着公司不会规模化发展，初创团队的想法就是做一家精品留学教育咨询机构，把留学教育做到专业化、规范化、精英化，未来向长规划、强服务，深咨询方向的发展。嘉树澜清希望能给学生带去真正有价值规划指导，帮助他们获取更多的优质教育，做更多的社会贡献。这是嘉树澜清成立的初衷和愿景。

张玮玲

申请导师

美国生活学习五年

毕业于top50俄亥俄州立大学

行业四年擅长疑难案例

黄雅熙

申请导师

6年美国生活学习经历

毕业于布兰迪斯大学,哥伦比亚大学曾就职于奇绩创坛、平安证券等头部机构

谢舒妍

申请导师

台湾人，毕业于美国犹他州大学获得英国爱丁堡大学英语文学证书拥有多年海外留学生活及相关经验

【机构理念】