贵州传媒艺考专业精品班

【班型目标】

确保成绩优异,联考成绩录取综合类院校

【教学体系】

第1阶段

基础学习阶段(一至四周)

声母,韵母,调值基础教学,让学生在期间内基本掌握正确的语音发声,轻声,儿话,语流音变。在字音正确的基础上加强文段阅读的处理方法。具体把握文段的处理方式。

第二阶段

技巧学习阶段(五到八周)

朗诵、新闻理论课程,内部技巧对象感、内在语、情景再现,让考生进入专业考试项目,基础理解文章情感处理方式。外部技巧停连、重音、语气、节奏。在处理内在情感的基础上更加夯实字词间的处理方式,达到声情并茂。

第三阶段

应试学习阶段(九至十四周)

指导学生选取朗诵稿件三至五篇。教授学生练习新闻播读,新闻训练。每天海量练习,在这期间掌握新闻播读从接触到稳定的过程。即兴评述具体训练,针对所有即兴评述题型训练。国内外时事政治、文学常识、名言警句的思路梳理和口头表达。

第四阶段

考前巩固阶段

指导学生进行才艺训练,舞蹈、声乐、乐器类练习。进行综合训练准备适应性考试。结合前期所有训练项目

进行统一整体练习,突击综合训练,备战艺考。考前对于考生的心态调整,临场反应能力的加强训练。

【专业介绍】

1.考试报名方向的变化:

在改革前，传媒专业作为统称，包含有播音与主持艺术（播音)、广播电视编导（广编)、戏剧影视文学(戏文)、航空服务与管玉(空乘)、戏剧影视导演(导演)、戏剧舞台表演（表演）等六大专业。此六大专业可以互相兼报，但因招生人数与考试难度的不同,通常情况下报考情况为播音+表演/编导+戏文+播音+空乘。

而从今年改革情况开始编导、戏文、空乘已经被从艺考内容中移除，表演导演直接分为了一类，播音分为一类，且双方不可同时兼报。所以从今年开始,传媒专业以播音专业为主,以表演专业为辅。

2.考试科目要求及分值构成的变化:

2.1播音专业:

【师资简介】

传媒特聘教师张博

2007-2011年，于天津师范大学，学习播音与主持艺术专业。2010-2013年，于吉林省前郭广电工作，任电视新闻主播、电视大型节目主持人。

2011年至2012年，于中央电视台娱乐传媒(借调),任大型晚会节目主持人。

2013年至今，于天津师范大学、天津师范大学津沽学院工作，任播音与主持艺术专业专职专任教师、播音与主持艺术专业艺考评审。

传媒特聘教师贾宁

天津师范大学播音与主持艺术系系主任、教授，中国高等教育学会播音主持教育专业委员会常务理事中国广播电视协会播音主持委员会常务理事。

天津人民广播电台播音指导，《天津新闻》《枫叶正红》等十佳节目主持人。

景金超播音主持主教

毕业于天津师范大学播音与主持艺米专业

2016年任职石阡电视台新闻节目主持人

2017年获得夏青杯朗诵大赛天津赛区二等奖

2017任职天津电视台负责新闻采集工作

2018年任职字节跳动负责新媒体运营工作

杨芳芳/播音主持教师

毕业于贵州师范大学播音与主持艺术专业曾任职于黔西南州电视台从事节目主持、记者、编辑等。

孪哲轩/表演教师中共预备党员

毕业于天沣师范大学表演本科班

2018年任河北电视台表演指导

2019年河北职业院校技能大赛中

指导学生荣获中职组学生平面模特展示项目三等奖

2021年河北省教育厅组办"白云春毫"杯〔河北)

中国大学生茶文化创新大赛决赛三等奖

全悦/空乘教师

担任空乘教学6年有航空院校升学升空考学经验

曾担任四川航空乘务长、IPA国际注册高级礼仪培训师、形象顾问。中国红十字会急救证书。

在深航多年招聘空中乘务员中任面试官.为航空公司选拨人才。有多年职业教育经验，熟知各航空公司、航空院校升学升空考学经验。

【学员风采】

【教学现场】

【学员心声】

【校内活动】

【学校简介】

翰青艺术教育前身为创立于2005年的贵阳南明区九吉音乐艺术学校经十五年沉淀积累，于2020年初建立全新艺考校区即翰青艺术教育(贵大校区)，现开展专业有音乐、舞蹈、传媒、美术、表(导)演、书法，六大专业。重点打造艺术学历（艺术高中、艺术职业学校）教育、艺术高考教育、少儿素养教育、互联网+教育四大事业板块，开创了辉煌的教育格局。

艺考校区办学截至目前，考入清华大学17人(清华美院)、北京大学7人、西南大学28人、华东师范大学11人、陕西师范大学9人、东北师范大学14人、华南师范大学16人、天津师范大学4人，考入各音乐院校、美术院校、传媒类院校、舞蹈类院校及其他本科综合类院校共1200余人，为社会培养了不胜枚数的优秀高校学子。

翰青艺术教育始终不忘初心，坚持办人民满意的教育，在特色化、集团化、多元化、国际化办学的发展道路上深耕不缀，行稳致远，其教学成就、教研实力、服务质量均赢得了社会各界的广泛赞誉。

【办学特色】

十八年办学沉淀

贵阳翰青文化艺术学校前身由贵阳九吉艺术发展而来。创立于2005年，办学期间不断扩展专业方向，和个大机构各个科目板块合作教研,自2020年已发展成全专业艺术学校。

开展专业有音乐、舞蹈、传媒，三大专业。在18年的办学过程中积淀出了一套独特、稳定的教学理念及培养方式

全封闭式人性化管理

学校分为教学区域，生活区域，活动区域三大块。全封闭式管理小区内安保，宿管24小时轮班保证学生安全。学校食堂提供优质一日三餐，保证学生营养均衡。开设生活超市，提供学生日常必须品。住宿环境舒适设有洗衣房，卫浴设施齐全。为丰富学生校园生活学校配备了操场，篮球场，图书角，小花园等区域。

全程一站式艺考服务

为避免学生惧考怕考，在教学开展过程中，每月都会根据省联考标准进行模考。直至学生完全适应考试形式内容。老师会指导学生考前高考报名，证件照拍摄，专业选择。考前一周根据考生准考证上的考试时间制定复习方案。考试期间全程老师陪同,保证学生考试后安全返回学校。

充满艺术氛围的环境

学校艺术环境浓烈，校内装修富有空间美学，干净清爽。设有艺术墙，优秀作品活动照片展示区域，音乐小型报告厅。课间音乐广播,新闻广播。让学生学习与生活潜移默化的受到艺术渲染。

【学校环境】

【2024新政策】

想据艺考录取新政策来看，录取原则再也不是文过专排的方式，文化的重要性已经提高到了一个不得不重视的高度。

我校一直以来秉承着文艺双补的理念，瓯保障翰青学子稳定录取为原知，做到文化、艺术“双通过”。

艺术类省级统考专业，高校在考生高考文化成绩和艺术统考成绩均达到分数线基础上，在投档范围

内，依据考生文化总成绩和艺术统考成绩按例合成的综合成绩择优录取。

播音与主持类、表演(戏剧影视导演）类分别按科目物理、历史本科线的BE%划定;美术与设计类、书法类分别按科目物理、历史本科线的%划定;

音乐类、表演(戏剧影视表演)、表演(服装表演）类分别按科目物理、历史效科线的75%划定;舞蹈类分别按科目物理、历史本科线的70%划定。

平行志愿批次的院校，将依据文化总成绩和省统考成绩按比例合成的综合成绩进行投档录眼。其中，播音与主持类文化总成绩占综合成绩的E%，传媒专业的比例计算公式为:（艺术分*25）*.4+文化分*叮6美术与设计类、音乐类、舞蹈类、表(导）演类，书法类文化总成绩占综合成绩的5D%。

这几个专业的比例计算公式为:(艺术分*Z5)+文化分)*I5