深圳高考复读辅导班

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衡学复读华夏校区
白天班晚班周末班等7个班级
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学校

【课程简介】

学校开设常规高考选科:物理、历史、化学、生物、政治、地理

外语科目有:英语、日语

【教学优势】

01名师带班,经验丰富

我校师资力量雄厚,名师多年连续带毕业班,备战冲刺经验丰富,并一直担任实验班任课教师,考入清华大学,北京大学优秀毕业生30余人,高考成绩突出。

曾获得高考优秀教师,校优质课特等奖,多次参加学校举办的高考策略研讨会,高考备考理念先进,高考备考方法科学,实战能力强,提升快,对复读都有很深的研究。

02科学备考,精细规划

学校各个阶段皆采用科学高效的备考计划和措施,围绕各轮次复习进行有针对学备考,合作备考,激情备考,人文备考。

一轮复习,抓基础抓到点

二轮复习,提能力提到位

三轮复习,练题感练

自主复习,理思路调心态

全天作息日程安排:

全天作息日程安排

常规学习计划:

全面精细,步步为营

紧跟学校的备考步伐

☑复习进度统一

☑月考计划统一

☑阶段考试卷统一

常规学习计划

03配套资料,精选精炼

复习全过程使用配套复习资料、复习辅导书、周考、月考试卷、大考试卷,贯彻教学六个环节;备课、讲课、批改、辅导、考试、评讲;

秉承选题要“精”,做题要“准”,纠错要“实”,自习按时到位辅导,按时布置作业,

按时收缴作业;作业布置和检查有发必收,有收必看,有看必批,有批必评,有评必补。

教学环节

05分层教学,目标管理

实行班主任科任老师重点学生负责制,根据不同情况,采用多种多样的培优补差模式,将培优补差落到实处。

培优工作选好种子选手,由骨干老师团队精心指导,一路护航,突破瓶颈,勇攀高峰;补差工作体现立体化,全方面的特点。遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即补态度,补方法,补知识,课题多提问,课后多辅导,平时多谈心,练习多面批,方法多指导。

分层管理

06德育管理,学风建设

(1)强化学生的自主意识,培养学生的自我管理能力。做到“学生行为表率化,学习水平化“,抓班风学风建设,落实学生日常行为规范量化管理,做学生的思想工作,学习指导及心理疏导的教师谈话量化管理,一月一次的师生互动咨询指导会制度化。

(2)高度重视德育工作,心理跟踪辅导,高考专家及时解决考生高考心理问题,如21天习惯养成,全天紧密作息的意志考验等。

(3)学校以学生的未来和家长的期望为己任,学习上严格要求,生活上贴心管理,全方位关注学生。同时对学生进行严格、精细、去电子化的管理。校内严禁学生携带手机、MP4等电子产品,为学生安全保驾护航。

(4)全年300天内对学生进行阶段性的励志教育和心理辅导,如240天目标授旗仪式、100天冲刺誓师大会、30天考前心理辅导以及高考送考仪式等。

德育活动

07校园管理,独立安全

学校拥有独立的教学教室及完善的生活设施;学生宿舍环境优雅,餐食营养丰盛,作息时间规律,为学生提供优良的学习氛围。

082023年招生政策

报名方式及报读我校相关问题说明:

1、预约学校招生会或咨询学校招生办申请学位

2、学位申请通过后持身份证、户口本、高中毕业证、高考成绩单到学校招生办,办理入学手续

3、教材根据高考考纲及备考需要,学校为学生提供各科备考辅导书,模拟试卷和各类实用的高考备考资料

关于高考报名及志愿填报、录取跟进工作:

1、高考送考服务:在深圳高考的学生,我校进行周到细致的送考服务并提供临场心理辅导和学科辅导服务。

2、报志愿服务:我校进行填报志愿指导,科学分析当年高考成绩和招生情况,针学生录取跟进服务:我校在高校录取期间认真跟进和协助学生解决录取和补录中的问题,直至学生接到高校录取通知书

【教学方式】

每班35人:全部采取寄宿形式。

【师资介绍】

校长
副校长
专家顾问
张老师
赵老师
曾老师
赵老师

【学员风采】

学员风采

【教学现场】

授课现场
教学现场

【学校简介】

衡学复读学校应用先进的高考备考模式-“衡水模式”,具有先进的教育理念和雄厚的教学资源,拥有丰富的办学经验、教师队伍配备有衡水名师,优越的教学环境。继承“爱生,严谨,善诱,创新“的教风和”厚积,有恒,深思,求异“的学风,从多角度弘扬“衡水模式”教育教学,德育活动,校园文化,师德建设,把更优质的高考备考理念带给学生,让学生更具竞争力,实现人生的自我跨越,完成追梦与圆梦的完美转身;形成了当今学校严谨、规范、稳健、不事张扬的办学风格,造就了学校精耕细作式的、优质高效的教育教学管理模式。

【学校环境】

教学环境
教室环境
宿舍环境
宿舍走廊
音乐教室
门口环境
食堂环境
教学环境
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