4-6岁少儿AR-CODE编程思维启蒙课程

【课程简介】

AR-CODE（编程思维启蒙课）是一款针对3~9岁儿童实体化模块的全新益智互动式编程课程，将现实与虚拟世界结合，让孩子通过自由组合程序模块，来完成关卡任务。（编程部分由顺序、循环、条件、函数结构四部分内容构成，由浅入深，培养学生的计算思维及提升其编程技巧）让儿童在玩游戏过程中培养逻辑思维，数学运算与数理推理能力、空间想象力和动手解决问题的能力。

新玩法启思维

AR-Code有游戏化、实物化、便捷化的特点，通过程序模块+益智游戏+眼脑手的配合，让孩子在寻找正确路线组合的过程中，培养逻辑思维和空间想象力，促进大脑的发育，让编程思维启蒙课程实效大增。

模块说明

上下左右各3块;角色会按照方向指令模块指示方向执行动作，每一块模块角色执行一次。 通过游戏

化的课程学习编程概念，在现实与虚拟之间，了 解机器人与程序的关系。

【AR-CODE的教学特点】

AR-Code应用了增强现实(Augmented Reality)技术,将虚拟信息与真实世界巧妙融合于学习编程的游戏,大大增强了“玩中学”的体验感，丰富的教学手段和符合少儿教育规律的教学方法。

【课程内容】

01以思维训练为主导目标

02以体验式操作游戏为教学模式

03在不同年龄段开展递进式分层教育

【课程优势】

不插电更方便

不需要电脑也能学编程，运用独创的AR技术，通过实物模块给虚拟机器人下指令。重点提升儿童的计算思维能力和推理分析能力。

【课程体系】

【机构服务】

【学员证书】

【授课方式】

【机构简介】

博思威龙，源自于中国青少年机器人编程教育的引领者博思集团。

博思是的亚洲机器人联盟的中国理事长单位，2005年成立，是国内3-18岁青少儿机器人编程教育的创新者，我们的教育理念是：科技向善，为提高每一个中国的孩子科学素养和创新能力而努力！

博思已经建成以人工智能科技工程、STEAM创新编程、科技生活美育为核心，面向3-18岁中国青少儿的科技素质教育课程系统。

博思已经与亚洲机器人联盟，VEX世界机器人大赛委员会，中央电教馆，中国科协，各省市发明创造协会的等机构合作，每年输送的学员屡创佳绩！

【师资简介】

陈泽坤

教学寄语

天行健，君子以自强不息。

教学风格

软件工程专业。

Web开发工程师，精通多门高级语言，企业级项目开发经验。

热爱少儿编程教育，精通Scratch图形化编程、Python、C+ +源码编程。

信息学奥赛指导老师，蓝桥杯青少年组领队老师，注重中小学生心理发展与趣味教学相结合，课堂氛围诙谐幽默，风格独树一帜，深受学生与家长喜爱。

班种

机器人创客课程

青少年创客课程

Python编程课程

C+ +编程课程

专业资质

中小学创客讲师

软件设计师资格证

全国青少年编程能力等级测试培训讲师

蓝桥杯青少年组指导老师

全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOI) 指导老师

国际机器人竞赛教练

教师资格持证讲师

【教学现场】

【机构环境】