202S届高三高考复读招生

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河南新高考落地实施

河南省自2022年启动高考综合改革,确定从2022年秋季入学的普通高中一年级学生开始,采取改革后的高考教学及应试模式。按照高考综合改革实施方案,河南2025年高考将实行新的考试制度,即“3+1+2”模式,实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的普通高等学校考试招生模式。在新的高考模式下,高校录取规则会有重大调整,考试形式将有明显改变,试题结构也会有显著变化,如何适应新模式,如何拥抱新变化,对2025 届高考生来说,尤为重要。

学校简介

双动力高考位于省会郑州二七区,是一所拥有十多年办学历史的高考集训学校。学校采取寄宿制办学,封闭式管理,地理位置优越,校园管理严格。学校坚持“用双动力让千万学子成长成材”的教育使命,由双动力团队管理运营。

学校深耕高考冲刺集训十余年,以双动力为办学特色,依托新高考集训“新 3 点 +1 ”,新高考研究院助力应对高考变化,引进清华学习科学专家研发的学习治疗系统构建科学学习方法,新一代 AI 智能教学系统赋能学习提升,心理课堂赋能学习动力激发。我们同时采用小班制分层日清周测个性化教学,并沉淀一批拥有丰富教学经验的教师进行授课,用科学的教学方法激发学生的自主学习能力。

与此同时,学校开设学业规划与志愿填报服务,在提升学生成绩的同时,帮助学生适应新高考改革,做到科学报考,合理规划升学途径,助力越来越多的学生考上理想大学。

师资力量

双动力学校坚持以教学为本,师爱为魂,严选多年高中各级带班经验的老师,深谙高中学科教学特点,精准把握趋势,教学有目标、授课有重点、提升有方法。学校一线教师多毕业于北京师范大学、河南师范大学、浙江大学、武汉大学等知名院校,学科教师采用双动力教学法,大大提升学生的自信心和主动性。

学校一贯重视师资队伍建设,不定期开展教学评优活动,开展教师星级评定,层层考核,严格把关,确保每一位教师都能够根据学生特点因材施教,制定个性化教学方案,明确教学目标,帮助学生提升成绩。学校坚持"让学习更主动,让方法更科学,让提升更实效"的教学理念,打造出了一支教学经验丰富、管理水平先进的优秀教师团队,为学校教育发展提供了有,并成为学校办学质量稳步提升的中坚力量。

教学优势

双动力教学一一让学习更主动

学校采用双动力教学模式,以激发学生学习动力、培养学生目标达成为初衷,通过丰富多彩的课程设置, 不断激发学生的内在潜力,开拓学生思维,帮助学生树立人生目标并分解达成。

双动力教学以提高学生”学习力+自信力"为宗旨,并激发学生学习兴趣,挖掘潜在动力,通过高效的教学方法、完善的教学管理,培养更多有目标、有自信、有规划、能提升的学生,助力每位学生把目标落实到行动,圆梦理想大学!

高考研究院一一让方法更科学

学校设立高考研究院,拥有资深教研团队,教研老师们结合多年高考教学经验,研讨总结了学生在高考前各个阶段的复习节奏和心理规律,并打造了一套成熟完善、节奏清晰的高考冲刺方案,让学生们在每个阶段的学习都有明确的目标和侧重点,最大化提升学习效率。

小班制授课一一让提升更实效

学校通过入学成绩分班,实行小班教学,针对性的提升每个分数段学生的学习效果。采用25人的小班授课模式,可以让任课老师充分关注到班里每位学生的学习情况,并根据阶段性的学习成果,灵活调整教学方案,在高频率的班课当中,适当穿插个性化教学,全方位每位学生的学习效果。

升学路径规划一一让未来更给力

学校借助十几年的学业规划经验,结合新的教育政策导向,通过对学生自身特点和未来社会需爱国要的全面认识,梳理出学生阶段性发展目标,进而确定出学生的学业路线。然后结合学生的实际情况,制定出适合该生的个性化学业发展规划,以确保用最小的求学成本,帮助学生设计出连通现在和未来的发展道路,让学生的未来充满无限可能

招生对象

2025届河南省内应往届高考生

招生对象

理科8个班(每班25人)文科4个班(每班25人)

招生对象

2024年8月1日起滚动开班,班满即止

语数英+物化生

语数英+物化政

语数英+物化地

招生对象

语数英+物地政

语数英+历地政

语数英+历生政

语数英+历生地

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