中山音乐艺考培训班

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【专业介绍】

音乐类专业艺考是指目前国内各省统一设定的面向高考的专业考试,以及在教育部备案的拥有音乐类专业的各大院校的专业招生考试。音乐类专业旨在培养具有较强的声乐器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力:具备一定的音乐创编能力: 掌握音乐作品的分析方法。

目前音乐类专业主要方向有: 音乐学音乐表演、音乐教育、录音艺术、作曲与作曲技术、流行音乐、音乐治疗等考试内容从乐理知识到实际演唱,从乐器表演到素质面试等都有所涉及。

【课程内容】

1. 基础模块:乐理课程

分为主课与副课

主课: 乐理知识梳理、重难点解析

副课: 乐理专题训练、答疑、题目分析等

该课程将系统学习乐理知识点,扎实乐理基础的同时突破重难点,准确把握答题技巧。

熟悉自然、变化半音、全音、等音、装饰音、演奏法、省略记号等学习内容。强化训练学生音符及休止符时值换算、连音换算能力,音程、三和弦、七和弦转位等内容的运算技的掌握和提高,各类型调式及调式内音程、和弦、半音阶、调性分析和译谱等相关知识的剖析、能力训练等。

2. 进阶模块: 视唱练耳

分为主课与副课

主课: 围绕视唱音准、节奏、谱例性等视唱、练耳学习的重难点进行教学,型音乐元素听辨、视唱能力的提升

副课: 授课形式为基础性视唱能力训练、音乐听力阶段课题训练等,巩固视唱练耳主课

该课程将提升音高听辨能力、节奏旋律速记能力、和弦性质听辨能力的提升,带领学生把握音组异同、音乐元素辨析等练耳学习的重难点内容,提高两升两降内的视唱读谱能力、视唱节奏把握能力、视唱音准和呼吸频率、音乐情绪等。

3. 主专业模块:声乐钢琴等
分为主科课与训练课

主科课: 主要授课形式,针对学生曲目演奏、演唱状况以及曲目局部或整体处理进行点评、指导
副课: 集中专项训练和练习辅导、答疑

主科课和训练课旨在有目的、有组织、有计划的进行主专业教学和训练,减少不必要的学习时间消耗,在一般教学的基础上增加监督、辅导。

根据每位同学的特点,制定针对性的钢琴声乐等主专业的作品计划,重点教学各曲 目内段落艺术处理、节奏节拍把握、曲式和声特点,并且针对曲目学习中的问题进行专项训练,如钢琴八度、琶音、音阶、颤音、跳音等钢琴专项以及声乐音高音准 、腔体共鸣、歌词艺术处理等声乐专项训练。

4. 特色方向:录音艺术

录音艺术专业课程为聚影在音乐专业上的特色方向,指导老师具有电影、音乐、声音多方面的认识,以指导学生学习录音艺术相关课程内容。

近年来,随着录音艺术专业院校更侧重选择音乐统考学生,并制定相关规定,因此录音艺术专业成为了音乐统考方向学生追逐的新专业。

录音艺术课程对于音乐生而言,主要需要熟练把握影视、声音、音乐分析等多方面知识。

录音艺术课程分为视听语言分析课程、电影声音分析课程、电影音乐分析课程、电影声音设计课程、文艺常识课程。主要根据各大院校的招生考试科目要求而制定,针对音乐学生考取录音艺术专业时面临的薄弱环节如电影分析等方面实施针对性的认知能力分析能力的提高。

【师资力量】

师资力量
师资力量

【课程优势】

全年持续跟踪式教学

每周循序渐进打基础

小班精品化塑造应考能力

有学霸有能人互通有无

理论实践相辅相成

个人成长阶段性反馈

【学员风采】

陈同学成绩
陈同学成绩
李同学成绩

【教学现场】

教学环境
教学现场

【就业方向】

就业方向一:创作类

电视台、歌舞剧院、影视传媒机构从事演唱、创作和音乐制作;音乐编曲、节目策划、音乐经纪人、音乐公司企划

就业方向二:研究类

在各大高等院校从事教学科研工作: 在各类各级学校从事音乐方向的教育工作

就业方向三:公务类

行政宣传部门、各级文体旅游局、各大事业单位、医疗机构(音乐治疗)、各类文化艺术中心

就业方向四:综合类

乐器制造及维护(调音师): 音响工程师录音工程师、声学工程师: 琴行经

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