山东高考复读精英培训班

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潍坊汉升教育
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学校

【学校简介】

高考所上的大学是你的第 一学历,就业和发展与所考大学息息相关,如果高考发挥失常分数不理想、志愿填报不合理导致滑档或是没考上理想大学,不如复读后考上一所理想的大学,对你将来发展更有利,有更好的平台和机遇。其实你22岁毕业和23岁大学毕业完全就 是同龄人,但学校专业如不在一个层次,发展是根本不一样的。学校拥有一只责任心强、常年从事高中教学、高三毕业班教学工作的精英师资团队,重本率、升本率独占鳌头。专业老师指导、为您量身定制方案,助力您备考圆梦想!

【招生对象】

高三复读生

【招生计划】

招生1500人

【学费详情】

重本线500以上8800

特优生免费,过程奖励不断

考上清华北大奖50万,

400分及以上16800元/年,

380至400分18800元/年,

360至380分20800元/年,

320~360分24800元/年,

320分以下面议

春考保 过班24800元/年

艺术生24800元/年(分层教学,精准施教,一对一/多辅导)

住宿2000元/年(四人空调间)

【教学安排】

语数英+组合

【课程特色】

名师带班,提升成绩,升学**

【报名须知】

全省招生、提前报名、到校参观考察

【师资力量

孙霄兵

孙霄兵 国家教育部政策法规司司长

袁振国

袁振国 教授 博士生导师

华东师范大学教育学部主任

中国教育科学研究院原院长

邱日谦

邱日谦

香港真道书院原院长

香港教育局资优教育委员会主席

香港特区政府荣誉勋章获得者

石中英

石中英 教授 博士生导师

长江学者特聘教授

北京师范大学教育学部部长

李永强

李永强

营销学教授

西南财经大学工商管理学院院长

【教学现场

课堂习题讲解
课堂实拍
辅导作业

【学员风采

军装合照
军事演习

【学校简介】

潍坊汉升教育文化有限公司基于潍坊名校办学经验,进一步优化整合高中的办学优势,特别是教师和学生的课程体系、管理体系、评价体系,通过“三维评价体系”,不断激发教师工作热情,提升教研、教学水平,打造高效课堂,激发学生生命活力,学生主动参与、积极思考、文明言行、志向远大、教学相长,助力师生生命成长。

【教育理念】

德育为本、文化引领、尊重差异、多元生成

【学校优势

1、师资优, 名校长挂帅,名师授课,课堂高效。

2、办学规模大,组合选择多,班级稳定。

3、环境美,大学校园、四人间宿舍,环境安静舒适。

4、信心足,尊重差异,分层教学,精准施教,稳步提升。

5、课程全,社团活动课程,生涯规划课程、劳动课程......

6、管理细,导师全程陪伴,全员辅导,关注每一个学生。

7、出口稳,春考保本科,国际本科,军考班消除孩子后顾之忧。

【学校特色

一、目标强力引领,激发内驱力

帮助孩子制定人生规划和三年发展目标,强力引领高中学习和生活,激发学生学习内驱力,积极主动学习。通过学生个人成长档案、为每位孩子量身定做最 佳升学路劲。

1、 教师教研会商聚焦重点、难点,充分考虑学情,精准施教,精讲精练,做好落实,注重效果。

2、 丰富教学活动、注重学法指导,举办朗诵或演讲比赛、竞赛辅导、 读书感悟分享、学习大比拼、书法竞赛,规范答卷竞赛等活动等激发学生学 习驱动力和荣誉感,彰显学生的个性化。

3、 以学生自我管理为特色的日常管理要课程化、标准化、规范化、制度化、可持续化,三级自主管理团队规范组织,做好工作目标和标准培训,分工明确,责任清晰到人,搞好过程的调研和工作指导培训,做好达标验收和问题反馈、及时整改,始终以帮助人、发展人、锻炼人、成就人为第 一宗旨,时刻关注学生的生命成长。

4、 持之以恒做好习惯养成教育、以中学生一日规范为主线,辅以班级 公约、小组公约、宿舍公约,在规范行为过程中内化品德,提升个人修养,打造团队文化,为学生终生持续发展培根铸魂。

二、打造拼搏进取、持久苦干的班级文化,为学生可持续发展提供能量场。

1、 实施“组内、组间竞争机制”=利用小组学习、目标引领、小组内赶帮超等活动形式,给每个学生创造展示自我的机会,体验成功的快乐,提升学习自信心,激发学习内驱力,从教育中获得满足感,激发更大的发展可能。

2、 狠抓课堂教学的三个维度:目标达成、人人参与、素养提升。课堂教学注重创造学习情景,突出思维训练,德智并举,全面发展,提升学科核心素养。

3、 建立学生成长档案。在入学之初,导师团会商,分析学生性格、认知、思维等方面的不同,配置不同的导师,制定个性化培养方案,做好阶段性精准指导帮扶。

4、 选科走班,分层教学。按学科对不同层次的学生分层教学,让每个学生每节课都能弱科生听得懂、学的会,尖子生学好、吃饱,每个学生都在不断进步。

5、 弱生不掉队。学习中出现的问题,晚自习精准帮扶。老师帮学生,学生帮学生,不让问题过夜,**不让每个学生掉队。

6、 培优有成效。第 一节晚自习各科老师进教室答疑、周末学科培优社团,年级学科主任亲自牵头,对学科优生实行培优拔潜,**优生充分发展的时间和空间。

三、特色活动

1、丰富的社团活动多彩的校园生活

学校在秉承特色军事化管理的基础上,全方位培养具有军事素养的高技能管理型全面人才。为了发展学生特长, 促进学生的全面发展,我校始终将社团建设作为学校工作的重点。学校在艺术、科技、体育、学科知识等多方面开展 了丰富多彩的社团活动。学校现有舞蹈、羽毛球、乒乓球、篮球、折纸、国画、志愿者、模特、裁判、泥塑、旅游、 魔方、钢琴等社团30余个,全方位、多角度满足学生的综合发展需求。尊重学生的差异,提供不同的发展可能,实现学生最 优发展。

2、学生自主管理;

(1) 自主管理规范化、标准化、课程化;

(2) 三级自主管理团队架构清晰、目标明确、责任具体;

(3) 达标验收机制及时有效;

(4) 导师团老师分工指导学生团队开展工作。

3、节假日学生活动课程

社会实践活动、劳动课程、文明家庭建设课程、社会公益活动。

五、生涯发展规划

生涯发展规划帮助学生对生涯发展进行设计,不同阶段在个人发展和团队发展相结合的基础上,对生涯发展的主客观因素分析、总结和测定,确立个人的生涯奋斗目标,并为实现这一目标而预先进行生涯发展系统安排的活动或过程。目标真实可达成,计划清晰,措施有效,放大目标,提升自信,全面发展,升入理想大学。

【学校环境

学校大门口
教学楼
操场
教学环境
宿舍环境
饭堂
教学环境
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